Along the Way

Así van las cosas. Estoy trabajando con ganas en todo lo relacionado a la universidad. Poniendola como prioridad (al menos de lunes a jueves...), hago las cosas más rapido , y encima más de ellas. Después, está hacer todo lo que me ayude a conseguir lo que quiero. Principalmente, el desarrollo de una idea de negocio en particular a la que le veo buen futuro. También está leer algunos libros por mi cuenta de la biblioteca de la U por ejemplo. Y bueno, luego de todo eso, siempre hay tiempo para relajarse.

Gran parte de la culpa de esto la tiene el libro que acabe de leer. Al final te enseña un mantra (algo que repites en tu cabeza cuando meditas) que me ha gustado mucho. Y dice así: "I expand in abundance, success and love everyday, as I inspire others to do the same".

Después, mi viejo me aclaró las dudas que tenía sobre mi universidad. En verdad, gran parte del punto de esta, pienso yo, es que te den el titulo y te enseñen ciertas cosas. Sin embargo, esta no es razón para no estudiar tu carrera al máximo (en mi opinión). Y, efectivamente, hay muchas cosas que quieres, pero, en particular la universidad, debe hacerse en un tiempo determinado. Lo demás, no; si no leo el libro de administración que me me gustó de la bilbioteca, ese mismo día, no va a desaparecer.

Ya punto aparte, hoy día me percate que tengo muchas costumbres (que cogí de mi entorno) que no me ayudan a llegar a mis metas. Por ejemplo:

-"Que flojera, ya quiero que acabe la clase" En realidad yo no pienso eso. Sin embargo muchas veces si lo digo y actuo siguiendo ese pensamiento. Esto incluso llega a afectar mi actitud frente al trabajo en mi casa, porque debido a que todo el tiempo que estuve en la universidad deseaba que lleguen a su fin las clases, es normal que cuando lo hagan, no tenga demasiadas ganas de más tareas o hacer algún trabajo.
-"Las clases son aburridas, no vale la pena escuchar toda la clase" Felizmente, no caigo completamente en esto, pero si me pasa muchas veces (particularmente en las clases con computadora) que me "pierdo" en internet haciendo otras cosas. Seguramente no todas las clases me van a parecer de lo más interesantes, pero todas me acercan a lo que quiero. Y conseguir eso sí que es interesante.

Y así, son cosas que tomamos de la sociedad, y ni pensamos dos veces si son lo que NOSOTROS pensamos en realidad. Y es normal, porque si vivieramos pensando que todo lo que hace la gente a nuestro alrededor está mal, imaginense...pero verificar que estemos de acuerdo...ahi si no veo nada de malo.

Bueno, hoy día ya no sabia que pensar. El tiempo sigue, y sigo sin levantar mi rendimiento universitario. Aunque sí lo hago cada vez mejor. Supongo que les digo lo anterior porque las notas que veo no reflejan mi estado ahora sino el de antes. Debo luchar contra esa imagen, y concentrarme en mejorar, además de convencerme que así no estoy ahorita.

Una carrera universitaria para que sea llevada a cabo exitosamente merece esmero y concentración. Al menos eso es lo que estoy empezando a pensar. Por eso, a pesar de que hay cursos que no me interesan o que pienso no me sirven, no vale no darles igual de importancia. Es muy fácil descuidarse, y que antes de que te des cuenta estés yendo cuesta arriba.

Y es que además de mi carrera en la universidad, estoy buscando que quiero en mi vida, aprender por mi cuenta, crecer como persona, ayudar a gente, crear e idear negocios, y fácil algunas cosas más que ahorita no me acuerdo.

¿Estoy tratando de hacer demasiadas cosas a la vez? ¿O es que simplemente no las estoy haciendo en la prioridad adecuada? Podría ser que no sea más de lo que puedo manejar en sí, pero sí por el tiempo en el que trato de hacerlo todo.

Mi mente ahorita está algo confusa, así que a ver si esto me ayuda a aclararla. Ahorita estoy en esto:
-He sacado una cita en la Pacifico para ver como sería un traslado a administración. En verdad he visto la curricula y hay un montón de cursos que me interesan (en especial los electivos).
-La enseñanza en la de Lima: un amigo, hace un rato, me hizo notar que no todos los cursos son tan de memorizar. Sin embargo, también concluimos que la mayoria son aplicativos (de industria), y pocos de contabilidad y administración. O sea que no muchos que hablen en sí de cómo administrar un negocio. Los cursos son la mayoria de industrial
-Por primera vez, me está yendo mal, al punto que me estoy preocupando bastante, en tres cursos: Calculo III, Orga y Historia del Perú. Lo peor es que si desde el principio hubiera revisado y practicado, me estaría yendo excelente. Me pregunto por qué no practico. La respuesta ahorita es no sé, pero en el momento que deberia practicar, suelo pensar eso ya lo sé, porque, efectivamente, hace horas o pocos dias lo aprendí. Pero es necesario verlo más de una vez para que quede en memoria. Y verlo de nuevo después. Reconociendo este hecho, buscaré mejorar.
-Mi vida en lo personal va mejor que nunca: no solo conozco gente de pm muy seguido, sino también voy explorando lo que realmente quiero en la vida, he tomado la iniciativa de aprender por mi cuenta, y además he logrado algo que desde un tiempo buscaba: me he metido a un grupo que busca ayudar a un pueblo en la selva.

Así que supongo que en general, me va bastante bien! Solo que ahorita mi enfoque estaba en los "retos" que he "creado" en mi universidad. así que toca cambiar de mentalidad, y afrontarlos, que estoy seguro que voy a poder. Probablemente ahora voy a tener que priorizar la universidad, ya que es lo único que realmente se ve perjudicado sino tiene toda la atención que merece siempre. Y retomar buen curso tomará tiempo. Pero tiempo, tengo. Así que lo demás tomará tercer plano por un tiempo (no el segundo en el que ha debido estar).

Ya adelantando un poco en que va mi decisión universitaria:
- definitivamente me quedo acá (Lima, Perú).
- definitivsamente voy a llevar una carrera y acabar con un título
- podria, tomar cursos independientes. Por esto me refiero a matricularme fuera de la matricula a cursos de la otra universidad (en la que no esté, sea la de lima o la pacifico finalmente)

Hoy día almuerzo con mi viejo, así que a ver si sale algo bueno de ahí.

Parece que nunca termino de formar una idea acerca de algo...aunque esto esta bien. Lo digo porque no hace mucho, escribí una entrada sobre este tema de la universidad. Pero en realidad, creo que está bien, porque lo que pasa es que mi idea va creciendo y se va volviendo más completa.

Bueno, aunque es cierto que he logrado trabajar con cierta constancia (cada vez más), y sin que me falten ganas de hacerlo, sigue habiendo algo que me molesta: que estudio algo que está mal enseñado o que no me sirve del todo. Hoy día llegué a 2 ideas acerca de este tema.

Primero, que mejorar la enseñanza probablemente tome mucho tiempo. No digo que por esto me vaya a rendir y que no vale la pena. Lo que digo es que hacerlo significaría sacrificar otras cosas. No sé si lo escribí acá o no, pero he estado hablando con el director de generales de mi universidad como dandloe feedback de algunos cursos. Creo que por ahora podria seguir con eso, porque no consume mucho tiempo. Ser delegado si me ocuparía más tiempo del que quiero dar, y pienso que hablar cara a cara con el supervisor de cada curso es más productivo. Además, hay metas que me interesan más que mejorar la enseñanaza en mi universidad.

Luego, también está que, si enseñan mal, no valdría la pena estudiar por mi cuenta o ir a otra universidad? ¿Podría solo ignorar que podrian hacerlo mejor y tomarlo como el mejor camino disponible? Esta es una pregunta que me tiene medio en duda. Fácil si vale la pena irme a estudiar afuera. No importa que regrese sin contactos, podria dedicarme un tiempo a concocer gente. Fácil al final no me va a perjudicar tanto. Por ahora, seguiré con mi carrera, pero es algo en que pensar.

Para ejemplificar a lo que me refiero con mala enseñanza, voy a usar mi examen de Organizacion de empresas que tuve hoy día. No me gusta que el curso esté basado en que te aprendas teorias, características, etc. y después las tengas que reproducir. Preguntas como según tal señor, cual es la mejor forma de afrontar este problema me parecen inefectivas y fuera de lugar. Algo más como que haría usted para enfrentar este problema me parece mucho mejor. Ahí puedes tomar ideas de lo que haz leido, y formar las tuyas en base a eso. Realmente aprender, y aplicar lo que piensas. Todo con fundamento claro. Me gustaria preguntas tipo ensayo, no de memorizarte lo que lees. Y este es un curso en el que, hasta ahora, todo lo hemos podido aprender leyendo por nuestra cuenta.

Pero, para mi, ni esto es razón para no estudiar. Porque si quiero lograr mis metas, a medias no es la mejor manera de llegar.

Hoy día me sentí raro. Me desperté y no tenía ganas de nada relacionado a la universidad. Esto, justo después de que el fin de semana pasado haya cogido viada para trabajar. ¿Por qué? Lo primero que se me ocurre es porque, aunque de hecho si la pasé bien el domingo, no la pasé excelente, y en partes estuve algo aburrido sin poder hacer nada al respecto, y que por ende, quiera más tiempo “relax”. Aunque, probablemente, es porque todavía estaba en plan fin de semana, y me faltaba cambiar de “disco”. La segunda opción me convence más porque ahora, ya en la noche, voy entrando mucho más a la rutina de trabajo y aunque todavía no se me hace fácil trabajar, por ahí voy. Bueno, la cosa es que tengo que reevaluar las razones por las que quiero trabajar y vale la pena “trabajar”. Más que reevaluar, poner todo en claro, y enfrentarme a lo que me motiva. Haré eso ahora:

La primera razón, y también la más importante, es porque me gusta hacer las cosas bien. Así de simple. No sé porque, pero es algo que suelo sentir. Lo había sentido toda mi vida, y cuando a empecé a cuestionar todo, lo perdí bastante. Y el viernes pasado, lo sentí de nuevo: por alguna razón que no entendía, quería trabajar y estudiar cursos que realmente no me interesan, para que me vaya bien.

Adicionalmente, quiero aprender bien. Esto de hecho va un poco de la mano con lo anterior (en especial para los cursos que no me interesan). Pero si hay cursos que de verdad quiero aprender bien. Por ejemplo, historia del Perú, porque me gustaría aprender del Perú. Y este es un ejemplo curioso, ya que a pesar de que siento que estoy aprendiendo y entendiendo la historia del Perú por la manera en que lo estoy afrontando, no me ha ido bien en mi primer examen. Esto debido a que el examen, en mi opinión, no iba enfocado en lo que me enseñado, sino en detalles de la lectura. De hecho algunas preguntas si estaban bien enfocadas, pero la mitad de los puntos eran por definiciones. En mi opinión, la historia se debería enseñar no como conceptos, sino entendiendo como todos los vénetos están relacionados en lo que ocurre finalmente.

Finalmente, yo sé que eventualmente tendré el impulso a estudiar. Y ahora que lo pienso, esas ganas de trabajar bien porque sí nunca se fueron. Más bien he cogido el habito de que la flojera la esconda bajo su sombra hasta que, en que, inevitablemente, tenga que trabajar. El punto en que las ganas de webiar (porque eso es) quedan cortas ante las de trabajar, que, por la inmediatez de las consecuencias que vendrán, crecen: tengo examen y si no hago algo al respecto, habrán repercusiones. Por esto, para tener más tiempo disponible, es mejor hacer las cosas eficientemente, así al final quedo libre para lo que quiera.

Ya van varias personas que me han dicho que la universidad es formativa, y que realmente usas muy poco de lo que aprendes. Es más que te forma a una manera de pensar. Y creo que tienen mucha razón. De hecho, varía de carrera a carrera; por ejemplo, un arquitecto de seguramente si usa un montón de lo que estudio. Yo, como ingeniero industrial, creo que más que nada voy a usar los cursos de procesos y administración. Sin embargo, a pesar de que los use, seguro no los uso al pie de la letra. Pero de todas formas, los quiero aprender bien. No sé por qué.

Ahora, a adaptarse a este inevitable (pero necesario a mi parecer) cambio de Arturo de fin de semana a Arturo trabajador, y a que sea más rápido y fácil.