Along the Way

Hoy día me sentí raro. Me desperté y no tenía ganas de nada relacionado a la universidad. Esto, justo después de que el fin de semana pasado haya cogido viada para trabajar. ¿Por qué? Lo primero que se me ocurre es porque, aunque de hecho si la pasé bien el domingo, no la pasé excelente, y en partes estuve algo aburrido sin poder hacer nada al respecto, y que por ende, quiera más tiempo “relax”. Aunque, probablemente, es porque todavía estaba en plan fin de semana, y me faltaba cambiar de “disco”. La segunda opción me convence más porque ahora, ya en la noche, voy entrando mucho más a la rutina de trabajo y aunque todavía no se me hace fácil trabajar, por ahí voy. Bueno, la cosa es que tengo que reevaluar las razones por las que quiero trabajar y vale la pena “trabajar”. Más que reevaluar, poner todo en claro, y enfrentarme a lo que me motiva. Haré eso ahora:

La primera razón, y también la más importante, es porque me gusta hacer las cosas bien. Así de simple. No sé porque, pero es algo que suelo sentir. Lo había sentido toda mi vida, y cuando a empecé a cuestionar todo, lo perdí bastante. Y el viernes pasado, lo sentí de nuevo: por alguna razón que no entendía, quería trabajar y estudiar cursos que realmente no me interesan, para que me vaya bien.

Adicionalmente, quiero aprender bien. Esto de hecho va un poco de la mano con lo anterior (en especial para los cursos que no me interesan). Pero si hay cursos que de verdad quiero aprender bien. Por ejemplo, historia del Perú, porque me gustaría aprender del Perú. Y este es un ejemplo curioso, ya que a pesar de que siento que estoy aprendiendo y entendiendo la historia del Perú por la manera en que lo estoy afrontando, no me ha ido bien en mi primer examen. Esto debido a que el examen, en mi opinión, no iba enfocado en lo que me enseñado, sino en detalles de la lectura. De hecho algunas preguntas si estaban bien enfocadas, pero la mitad de los puntos eran por definiciones. En mi opinión, la historia se debería enseñar no como conceptos, sino entendiendo como todos los vénetos están relacionados en lo que ocurre finalmente.

Finalmente, yo sé que eventualmente tendré el impulso a estudiar. Y ahora que lo pienso, esas ganas de trabajar bien porque sí nunca se fueron. Más bien he cogido el habito de que la flojera la esconda bajo su sombra hasta que, en que, inevitablemente, tenga que trabajar. El punto en que las ganas de webiar (porque eso es) quedan cortas ante las de trabajar, que, por la inmediatez de las consecuencias que vendrán, crecen: tengo examen y si no hago algo al respecto, habrán repercusiones. Por esto, para tener más tiempo disponible, es mejor hacer las cosas eficientemente, así al final quedo libre para lo que quiera.

Ya van varias personas que me han dicho que la universidad es formativa, y que realmente usas muy poco de lo que aprendes. Es más que te forma a una manera de pensar. Y creo que tienen mucha razón. De hecho, varía de carrera a carrera; por ejemplo, un arquitecto de seguramente si usa un montón de lo que estudio. Yo, como ingeniero industrial, creo que más que nada voy a usar los cursos de procesos y administración. Sin embargo, a pesar de que los use, seguro no los uso al pie de la letra. Pero de todas formas, los quiero aprender bien. No sé por qué.

Ahora, a adaptarse a este inevitable (pero necesario a mi parecer) cambio de Arturo de fin de semana a Arturo trabajador, y a que sea más rápido y fácil.